为了进一步学习实践科学发展观，落实学校第十一次党代会精神，改进工作作风，提高工作效率，校长办公室在学习借鉴兄弟高校、地方政府督查工作先进经验的基础上，结合工作实际认真研讨提高完善督查工作的方式方法，在督查工作中逐渐形成了“三分二有”（分类别、分层次、分阶段、有调研、有通报）的工作方式，逐步把督查工作向更高层次推进。

校长办公室结合督查工作的主要内容，将督查事项主要分为上级部门重要工作部署、学校重点工作、办公会决议、校长信箱师生来信及学校领导交办、批办的事项等几个类别，分类编号，分类督办，分类总结，分类归档。根据不同类别督办事项的轻重缓急、时限要求，有的放矢地开展督查工作。结合学校工作的阶段性特征，采取相应的督查形式，目前主要采取“督查回访”、“定期通报”、“期中督查调研”、“期末总结通报”等方式。注重督查工作的时效性，对发现的问题及时督促相关单位认真落实，提高工作效率。

调研作为督查工作的一种特殊形式，便于就一些难点、热点问题进行意见征集，科学分析，为学校决策提供详实的基础信息。每学期，校长办公室根据学校工作计划，认真梳理，制定调研提纲，广泛征求职能部门和教学单位的意见建议，形成调研报告，提出综合性工作建议，供学校决策参考。根据督导调研情况定期以《威尼斯wns8885566督察工作简报》的形式将相关工作完成情况、存在的问题及建议予以通报，总结成绩，发现不足，及时改进，推动工作开展。

在今后的工作中，校长办公室将进一步深入基层开展督查调研工作，积极做到督查工作有结果，有分析，有建议，不断提高督查工作层次和质量，为学校发展做出积极贡献。

                                        （李朝阳)