2月17日，应外国语学院邀请，三门峡市教育局教学研究室初中英语教研员张进老师在外国语学院报告厅作了题为“基于主题意义探究的群文读写结合研究”的学术报告。报告由王晔副教授主持，学院部分教师和全体教育硕士研究生参会学习。
张进老师首先介绍了群文读写的基本概念、形式和意义。她提出，基于教材主题的大量阅读可以为写作提供“骨”与“肉”，思维导图是实现群文读写结合的有效工具。随后，张进老师通过基于主题意义探究的案例分析介绍了群文读写结合的教学模式。讲座结束后的互动环节，张进老师对现场师生提出的问题做了耐心细致地解答。
此次报告让学院师生对群文读写结合教学的知识、方法、策略和手段运用有了更深层次地了解，对基于主题意义探究的群文读写结合教学有了更加清晰地认知，为教育硕士进行专业教学实践提供了思路和方法。
专家简介：张进，三门峡市教育局教学研究室初中英语教研员，教科所副所长，河南省学术技术带头人，中小学副高级教师，中原教研名家培育对象。
（外国语学院 肖俊林 范鸽）
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